Un cole-EPDAEl Pleno del Ayuntamiento de Alicante ha aprobado una declaración institucional, a propuesta del equipo de gobierno integrado por PP y Ciudadanos, por la que se exige a la Conselleria de Educación que incluya a los centros de educación concertada en el Programa Proa+. La iniciativa ha salido adelante con 16 votos a favor del PP (9), Ciudadanos (5) y Vox (2), con 4 en contra de Unidas Podemos (2) y CompromÃs (2), y 9 abstenciones del PSOE.
La concejala de Educación, Julia Llopis, ha reclamado "la inclusión en este programa de la concertada que reúne a 30.000 estudiantes porque es totalmente discriminatorio y que tiene alumnos que se encuentra en situación de vulnerabilidad". Llopis ha denunciado "los continuos ataques a la concertada sostenidos con fondos públicos, al ser la propia Generalitat la que sigue una senda discriminatoria excluyendo a la concertada en éste y otros programas". "El conseller Marzá utiliza una excusa vana afirmando que no le da tiempo por cuando recibe la resolución para incluir a la concertada, como hace con otros programas. Son alumnos que no tienen culpa de la ideologÃa polÃtica de quien gobierno por lo que solicita se les incluya en el programa Proa", ha subrayado la edil.
En ese mismo texto instan a que se amplÃe el ámbito de los destinatarios últimos al resto de niveles educativos contemplados por la Resolución de la SecretarÃa de Estado de Educación, de fecha 1 de diciembre de 2020.
Actualmente esta convocatoria solo incluye a la red de centros públicos y establece como destinatarios últimos a los alumnos de 1º y 2º de la ESO. El argumento que esgrime la Conselleria de Educación para excluir a los centros concertados es que el procedimiento administrativo es "largo y farragoso", se explica en esa declaración. Sin embargo, se aduce que "en otras comunidades autónomas con los mismos tiempos que la Generalitat, como Murcia, Aragón o Baleares, han encontrado la forma de encajar a la concertada en el marco de este Programa".
El Programa Proa+ es un proyecto diseñado para el acompañamiento, motivación y refuerzo escolar personalizado para el alumnado más vulnerable educativamente durante el curso 2020-21. Está cofinanciado entre el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Comunidad Valenciana dentro del programa de Cooperación Territorial (PCT).
Los destinatarios de este programa son los centros financiados con fondos públicos a lo largo del curso 2020-21, con especial atención a los que muestren indicadores más altos de pobreza educativa. Los rasgos que los pueden definir según la misma resolución son: rezago educativo significativo, desconexión de la escuela, altos Ãndices de repetición y absentismo, bajas tasas de idoneidad, riesgo de fracaso escolar y de abandono escolar. Y como destinatario último, el alumnado de educación primaria, ESO y bachillerato de dichos centros, con especial atención a los más vulnerables educativamente.
