La
Regidoria de Prevenció d'Addiccions, mitjançant la UPCCA (Unitat de Prevenció
Comunità ria en Conductes Addictives) de l' Ajuntament de Dénia, ha organitzat
la 22a edició de l'escola
de mares i pares "Educant
per a previndre", que va concloure ahir. La regidora
de Prevenció d'Addiccions, Melani Ivars, va assistir-hi a la cloenda de
l'escola i va fer entrega dels certificats d'assistència a les persones participants.
Des
d'aquesta Escola de mares i pares es transmet, any rere any, que la famÃlia és
el pilar fonamental per a una bona prevenció familiar, es convida a les mares i pares a analitzar
el seu estil educatiu per tal d'afavorir una comunicació familiar, creant un clima de confiança, dià leg i afectivitat des de la infantesa,
utilitzant la comunicació i les normes i lÃmits. És durant l'adolescència on el
paper com a mares i pares es complicarà i s'haurà d'aprendre a negociar. No obstant, cal preparar-
se davant possibles aproximacions a consums dels nostres fills o filles i als
riscos associats, i si aquests són abusius,
indeguts o problemà tics, cal actuar sent efectius i reconduint la situació el més
aviat possible. Cal, des de la famÃlia, potenciar les habilitats socials dels
més joves de la casa, fent que siguen socialment competents.
També
s'ha posat l'ull sobre l'ús responsable de les noves tecnologies, tenint en
compte que són molt bones ferramentes, sempre i quan l'ús siga adequat, i els ciber
riscos que en comporta
un mal ús. Per tant, cal posar-se les piles per a acompanyar-los
en el seu camà evolutiu i fer que no es compliquen més del degut.
L'escola s'ha desenvolupat en 5 sessions
durant els dimecres
de gener i febrer, en l'IES Sorts de la Mar. En el còmput global de les 5
sessions, ha hagut un total de 69 inscripcions i han assistit una mitjana de 20
persones per sessió, comptant-s'hi mares, pares, adolescents i professionals.
Les persones participants
han valorat de forma molt positiva els continguts treballats durant les
sessions, expressant que els han resultat interessants i han sabut extraure'n
la utilitat a nivell educatiu. També han valorat
positivament que les exposicions han sigut clares i comprensibles. Pel que fa a l'organització i a la professionalitat dels
ponents, han expressat una elevada
satisfacció. I, per últim, les persones assistents valoren amb una puntuació prou alta, un 9,5 sobre 10,el
resultat final de l'escola i com s'han complit les expectatives que tenien.